对中西教育的研究是天津美达菲学校深度思考和探究的课题

　　关于中西教育的优劣，一直以来是教育从业者研究话题，更是家长们在孩子开始接受教育前，帮孩子处理的第一道教育选择题。

　　对于中式教育和西式教育的利弊，从事美式教育多年的杨振宁做过较为系统地回答。其中有一段2015年的采访对话，或许可以带给我们启发：美国的教育是启发式的，并将其发挥到极致，所以学生学习是天马行空；中国的教育是训导式的，并将其发挥到极致，所以学生的基础很扎实。两者各有所长也各有所短，采取哪种方式更好，要因人而异。如果你让我说得更清楚，那就是90分以上的学生，采取美国式教育；80分到90分之间的，采取中国式教育。因为90分以上的，基础已经很好了，就可以让他们天马行空了。那么，有没有一种取长补短的中西教育模式，供大家选择呢？

　　国士离去引发的教育思考

　　5月24日，袁隆平院士的逝世，举国哀痛，对于这位对中国粮食生产做出巨大贡献的老院士，人民表现出了最深的哀痛和沉沉的追思。在回忆他的生平时，有一封纪念母亲的信件，袁隆平情真意切地在信中写道：“无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔与摩尔根？无法想象，没有您在摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿。他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！”

　　袁老给妈妈的信

　　妈妈怀里的孩子就是袁隆平

　　信件的公布，让袁老的母亲进入了大众的视野中。袁隆平的母亲华静，是江苏扬州的大户人家的小姐。袁母从小在英国教会学校读书，会说一口流利的英语，袁母从小就亲自教孩子们英语，袁隆平不曾留过学，却能说一口流利的英语，可以看懂深奥的英语文献，这和他母亲的教导是分不开的。

　　兼容并包的中西教育，获益匪浅

　　孟子曰“麒麟之于走兽，凤凰之于飞鸟，泰山之于丘垤，河海之于行潦，类也。圣人之于民，亦类也。出于其类，拔乎其萃”。怎样才能培养出类拔萃的国际化人才？

　　一个伟人的成功，必然有无数偶然，但也一定有其必然。作为天津市唯一一所纯正美式教育背景的国际化学校，天津美达菲学校提供双语和多元文化的学习环境，帮助学生熟练运用中英文，并且沉浸在深入理解中国和西方国家的文化氛围中。学校拥有丰富的国内外教育资源，高素质的教师队伍，完整的教学体系，旨在从小培养学生的国际化视野和领导力。美达菲深知中西教育的共性和差异，力图让每个学生开阔视野，植根经典，中西合璧，寻求全球化时代经典教育之道。

　　这是一个风云际会，朝气蓬勃的时代，人们的思想得到空前解放，观念更新意识不断得到加强。在这种时代背景下，教育工作的开展面临着严峻的挑战——如何适应这种新形势，结合时代发展的脉搏，正确定位教育的理念和目标，关注学生内在需求和思想变化，将学生的最大潜力充分发挥出来，这是教育从业者日思夜想的热点话题。让教育可以走向生活，走向社会，走向专业，甚至走向全世界，是他们的希冀。对中西教育的研究和探索，是天津美达菲学校教育工作者一直深度思考和审慎探究的一个课题。

　　后记

　　无论是中式教育，还是西式教育，好的教育不是被动受教，被管制和约束，而是不断去挖掘孩子的内驱力——鸡娃并不是教育的全部，如何唤醒孩子内心真正的自我，可能更需要各位家长深思。这也是美达菲的思考和追求！