名校志向塾考研TIPS——手把手带你考修士之第5期面试

　　上期主要就笔试常用表达及面试礼仪进行了介绍,本期我们则会将注意转向面试稿的准备。

　　作为考学的最后一环,面试既是最后一道难关,也是极重要的一次机遇——它既是一次与教授进行面对面交流,深入了解学校、研究科乃至教授风格的机会;也是一座考生直观展示自己的能力、人格以及表现力的舞台。

　　为此,虽然每年不乏书面材料及笔试中表现优异却因面试无缘梦校的同学,但也同样不乏靠着面试力挽狂澜一转劣势的例子。

　　要在面试中表现出色,除需增强日语口语能力,多与他人(或自己图片)进行日语交流,锻炼口头表达能力,纠正发音外;对于面试稿的准备也极为重要。好的面试稿不仅是内容成功的保障,也能为考生的心态提供强力的支撑。

　　在此,笔者将以面试中常见题目为题,就回答中应包含的内容及对应表达进行介绍。同学们可按需抱走~

　　请简单进行自我介绍

　　❖姓名、国籍、籍贯、出身校:

　　私はXXと申します。中国XX省出身で、201X年、XX大学XX学部を卒業しました。

　　❖本科期间的经历(学业及大学生活方面):

　　大学時代はXXが専門ですが、課外時間で日本語の勉強をしました。学部時代XXサークル(例:運動部、青年ボランティア隊、演劇部、ダンス、楽器、漫画研究会など)に参加し、(ボランティア活動を通じて)社会のことを知り、様々な人と出会い、良き社会勉強になりました。(演劇部、ダンス、楽器、漫画研究会)の活動の中で、日本文化と出会い、部活動を通じて、日本に深い興味をもち、日本に行ってみたいと思いました。

　　❖来日本的理由:

　　日本語を習い、家族の了承を得て、日本留学を決意しました。大学の経験から、私はXXの問題に興味をもち、大学院で勉強を続けたいと思いました。

　　为何选择该学校・专业?

　　❖学校知名度:

　　御校は日本で有名であり、優秀な教育者が揃っており、先端な教育を受けることができると思いました。なので憧れを持ち、挑戦したいと思いました。

　　❖专业分布(以社会学为例):

　　社会学研究科の科目設定が充実であり、(家族社会学、社会心理学など)私の研究に役立つ授業がたくさんありました。そして、私の研究とは関係がないですが、(日本文化、宗教研究など)個人的に興味を持っている分野の授業も設置されており、いろんな勉強ができるからです。

　　❖教师阵容:

　　私はXX教授の本・論文を読み、共感し、ぜひXX教授のもとで勉強したいと思いました。

　　请简要介绍研究计划书内容

　　❖题目:

　　私のテーマはXXです。

　　❖背景、研究课题、研究方法:

　　研究背景として、現在XXです。よって、私はXX問題について研究したいと思いました。研究方法はXXです。

　　请就研究方法进行说明

　　❖研究方法:

　　研究方法は主にXXとXXです。

　　❖数据来源:

　　データはXXの方法を使い、収集、分析します。

　　请简要介绍毕业论文的研究内容

　　❖题目、背景、研究课题、研究方法、结论:

　　私のテーマはXXです。研究背景として、現在XXです。よって、私はXX問題について研究したいと思いました。研究方法はXXです。結論はXXです。

　　入学后你有什么计划?

　　❖第一年(打基础、研究用材料的准备、整理文献、收集资料):

　　一年目はしっかり基礎勉強を行いたいと思います。理論基礎や具体的な研究方法を学び、日本語文献、英語文献をできるだけ多く読みたいとおもいます。そして、文献整理、資料収集を行います。

　　❖第二年(论文执笔):

　　2年目は一年目に整理した資料を使い卒業論文の制作に取り組みたいです。

　　修士毕业后你计划做什么?

　　➢升学:

　　現在進学を考えておりまして、日本で博士課程に進学するか、もしくは必要があれば欧米の大学に進学したいと思います。

　　➢在日本找工作:

　　日本で就職したいと思います。

　　➢归国就职:

　　帰国して就職したいと思います。

　　➢未定(给出大致范围):

　　現在まだ迷っておりまして、はっきり言えないですが、XXしたいと思います。

　　这一季都考了哪些学校,结果如何?

　　❖应就还未出结果,或还未参加考试的学校进行着重说明(落了的学校可以不讲):

　　御校の他に、XX大学とXX大学を出願しました。

　　しかし、まだ結果は出てません。/まだ試験を受けてません。

　　为什么不选择在中国进行相关研究?

　　❖解释来日理由(如对日本感兴趣或希望拓宽眼界等):

　　私が日本にきて勉強したい理由はXXです。

　　❖解释选择在日本研究的理由(常见理由包括希望从不同视角切入研究及希望借鉴他国现有的经验):

　　確かに、中国の研究は中国でやれますし、もしかしたら中国でやった方が多くの資源が利用できるかもしれませんが、私は中国を出て、海外の考え方を学び、より多くの視点を得て、中国問題を研究したいと思います。研究ターゲットは中国ですが、似たような社会問題は世界各国で起きています。もちろん日本でもあります。なので、海外の経験や考え方を身に付けることは非常に有意義なことだと思います。

　　研究方法的可行性存疑

　　❖就具体的数据收集方法进行解释(避免由于说明不足而导致的误解)。如果确有其事则承认自己学习不足,表示希望通过多加学习,找到适合的方法继续做研究:

　　確かに先生がおっしゃっている問題はあると思います。私はXXの方法でデータ収集と分析を行う予定ですが、もしこの方法が困難である場合、入学後さらに勉強をして、先生の指導を受けながら、他の方法に変えるか、もしくは現在の研究方法をうまく利用できる道を探してみたいと思います。

　　如果研究无法在两年内完成怎么办?

　　❖如确有其事则承认题目范围较大,并就每个学期的具体研究计划进行详细描述。另外表明自己在研究过程中也会适当缩小研究对象的范围或者着重研究某一个方面:

　　確かに比較的大きなテーマだと思います。

　　現在の予定としては、入学前は、第一学期は、第二学期は、第三学期は、第四学期は修論の執筆と仕上げ、このような計画で修論を進めて行きたいと思います。

　　多分勉強していく内に、段々範囲を狭くすることができ、XXに重点を置き、他の部分は補佐的な作用で、修論を完成させたいと思います。

　　为什么选择已被研究过的题目?

　　❖承认研究课题热门,阐述热门研究的优势所在,强调自己的研究特色及与其他研究的区别:

　　確かにこのテーマは比較的人気であり、今までたくさんの学者が研究してきたと思います。

　　私も先行研究を通じて大変勉強になりました。

　　しかし、私はXXであり、他の人とは違う視点(方法)を持ち、XXの点から研究を進めて行きたいと思います。

　　然后纠正一个面试稿准备中的常见误区:面试稿中的用词并非越难越“高级”越好。相反,在准备时应尽量避免使用生词、复杂的语法以及长难句,以保证整体表达自然且逻辑清晰易懂(至于原因,同学们可以参考自己在中文对话中听到长难句的感受图片)。另外,对于面试稿的内容记忆固然越熟练越好,但需注意切忌死记硬背,而应通过自己的表达进行复述,较大程度保证表达的自然性。

　　至此,修士入试的准备已逐渐走向尾声,本系列内容也即将落下帷幕。名校志向塾祝愿同学们:春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。