2020《传承的力量》中秋节篇10月1日浓情播出

　　中秋佳节,是每个中国人与家人团圆的节日,万里此情同皎洁,一年今日最分明。一轮明月,使人不忘初心、心系家国。满月当空照,华夏儿女心归一处、挽手向前。

　　由教育部体育卫生与艺术教育司主办的2020《传承的力量——学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示活动》系列节目再次启程,走进校园,我们用镜头记录教育工作者和学生们传承中华优秀文化的故事。《传承的力量》中秋篇展示学校体育艺术教育成果,汇聚起延续中华文脉的强大青春力量。

　　节目将在10月1日当天15:30分播出,登录教育部政府门户网站、央视频、中国青年报客户端可同步观看。

　　2020年的中秋节当天也是祖国母亲的生日。全国各族人民以各种不同的方式来为祖国庆生,这一日,月满当空,辉映墙隅悬挂的日历本,金风褪旧,崭新一页赫然写着:“庚子年八月十五“。伟大的中国人民在此次“抗疫”斗争中战胜了“冠状病毒”之后,变得愈发自信与从容。这一年的中秋,犹如破茧而出的蝴蝶,海纳万物精华,带来秋意正浓。这一刻,星月汇聚、月洒人间,情入心田。

　　摄制组历时一月从北到南,用镜头纪录下了一线教育工作者的风采,展示了各地学生朝气蓬勃的精神面貌,描绘了那些动人、珍贵的传统非遗文化。通过画面,我们将看到这些平凡的教师在做着不平凡的事情,他们用辛勤的汗水,怀着对文化的热爱和自信,将我们伟大灿烂的中华文化传承给殷殷学子们。我们通过六座城市的六个学校、领略祖国各地大美河山,在中秋、国庆佳节体会文化的魅力,再次感受、理解中国的伟大。

　　六所学校、六个大的段落,我们感受祖国文化的力量的同时,我们更会被那一份朴素、真挚的情感打动。比如舟山市普陀区六横镇中心小学的贺老师,当他谈起他的学生因为热爱“马灯舞”,舍不得毕业后离开“马灯舞”队时,贺老师在镜头前潸然泪下,这份动容的背后是师生真挚的情感,是对于这片土地和传统文化最深沉的爱。这样的场景,被我们的镜头多次纪录着。昆明一中的李竞飞老师、四川广汉实验小学的蓝军老师….当他们这些教育工作者面对镜头时,谈到自己的学生,讲述多年来对于心中那片执着的追寻时,我们被他们真诚的泪水打动,我们更为我们这个国家拥有这样一些文化的传承者而感到欣慰。

　　传承的力量——是我们这个国家不断发展、进步的力量源泉,那么传承的硕果是谁?答案肯定是我们的孩子们。镜头下祖国各地的学子们让人欣慰、自豪,他们在老师的教育下,领略、掌握、继承着中华传统文化的精华。记得四川广汉实验小学的周小楠同学,她用稚嫩的语气描述苏轼的千古名篇《水调歌头 明月几时有》时说:“通过陶笛吹奏,我感受到诗人当时的独立、冷静,但他在中秋节这天又并不孤单的心情”。还有天津师大的孟祥瑞同学,当他谈到自己和“中幡”的故事时说:”四年时间,我接触中幡,我已经和它分不开了,我以后也要成为一名教师,我也要把中幡,把我们的传统文化继续传承下去”。类似这样学生们对于传统文化理解的真实故事,本片还有很多,通过这些真实的讲述、生动的纪录,我们看到的是传统文化在当代教育中的弘扬和发展,是学生们对于祖国的爱与文化的自信。

　　2020年的庚子年春节,一场“没有硝烟”的战争悄然“打响”。面对突如其来的“疫情”,全国各地的师生们齐心协力,相应国家号召为抗疫奉献自己的一份力量。本片较往期,有一个特别的段落,本片六所学校的师生们讲述疫情中的各自的那份感动,那份对于“中国必胜”的信心。六所学校的同学们共同用手语舞的形式,展现抗疫歌曲《坚信爱会赢》。华夏学子在音乐中,情归一处,共同表达着对于党的感恩和对祖国人民的祝福。

　　文化的传承离不开教育的根基,时代在飞速的发展,唯一不变的是炎黄子孙对于脚下这片土地的热爱和忠诚。当五星红旗飘扬,“我骄傲,我是中国人”这简单的一句话,也许才是这世间最美的传承。

　　在中秋节、祖国母亲生日的这一天。我们祝祖国大地的每一位教育工作者:中秋快乐 阖家团圆!